27 жовтня ми відзначали велике свято – День української писемності та мови. Народна мудрість стверджує: скільки знаєш мов, стільки разів ти людина. Але без рідної мови ми не здатні повноцінно почувати себе частиною власного народу, його історії та культури. Учасники вікторини знавців української мови «ОЙ, У ЛУЗІ ЧЕРВОНА КАЛИНА...» сьогодні позмагалися в ерудованості, перевірили, наскільки досконало вони знають лінгвістичні норми, визначили свої сильні та слабкі сторони. Кожен мріє про абсолютну грамотність, але не забуваймо, "найгірша помилка, яку можна зробити в житті, – увесь час боятися зробити помилку". Відкриваймо таємниці рідної мови.

 День української писемності та мови в Роменська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Роменської міської ради... Педагоги долучилися до написання радіодиктанту національної єдності. Ми подумки мандрували різними куточками України. Ізюмська траса... Десна...Чернігів... Полтавщина...Хаджибейський лиман... Околиці Львова... Зранені дороги України... Віримо, що вони ведуть до ПЕРЕМОГИ!

Цьогорічний диктант у нашій школі об'єднав учителів різних освітніх галузей. Приємно, що математиків цікавили значення незнайомих слів, інформатики з'ясовували чи правильно поставили певний розділовий знак, багатьох зміст тексту залишив небайдужими... Дійсно, ми сьогодні були єдиними, були разом з усією країною.

#радіодиктант

#радіодиктант_національної_єдності

#Дороги_України

 В учнів канікули, а вчителі/учительки плідно працюють, щоб зробити освітній процес ще цікавішим та результативнішим. Ми навчаємося, опановуємо різні новинки, удосконалюємо свою педагогічну майстерність. Так на ІІ-му засіданні педагогічної спільноти вчителів-словесників говорили про організацію освітньої діяльності, яка сприяє підвищенню інтересу та поглибленню знань учнів з предметів українська мова та література, зарубіжна література. Ніна Мірошніченко поділилася досвідом з використання сучасних засобів візуалізації навчальної інформації на уроках української мови та літератури. А Маргарита Кобзаренко розповіла, як за допомогою проєктних технологій їй вдається підвищувати інтерес до навчання та поглиблювати знання учнів з дисциплін мовно-літературної галузі. Під час роботи блоку "Калейдоскоп інноваційних технологій, методів і форм навчання" Наталія Цікава ( Наталія Соколенко ) та Світлана Кайнара розповіли про ті засоби візуалізації, які краще (з досвіду словесників) учням допомагають опанувати матеріал та практично його закріпити. Приємно працювати разом з такими творчими, креативними, гнучкими до змін колегами. Ціную кожну